Меню сайта
Форма входа
Категории раздела
| Наша библиотечка [26] |
| Разработки и статьи учителей с приложениями [21] |
| Статьи ученых [16] |
| Конкурс «Я – психолог» [54] |
| Интересные программы [8] |
| Конкурс на лучшую коррекционную программу [8] |
|
Конкурс на тему «Межнациональная толерантность в современной казахстанской школе» [0]
Конкурс на тему «Межнациональная толерантность в современной казахстанской школе»
|
Наш опрос
Облако тегов
Порекомендуй другу
Поиск
Друзья сайта
Translate this pag
Казахский язык
| Главная » Файлы » Конкурс «Я – психолог» |
| В категории материалов: 54 Показано материалов: 11-20 |
Страницы: « 1 2 3 4 5 6 » |
Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
|
Работа психолога чем-то напоминает работу на компьютере оператора, имеющего очень слабое представление о том, что происходит внутри корпуса. Если на мониторе что-то не так, оператор нажимает на разные кнопки, исходя из соображений, что в прошлый раз, в похожем случае, это сработало. Иногда это помогает, иногда — нет
|
|
Познакомить обучающихся с основными типами темперамента.Помочь детям преодолеть школьные трудности, с учетом их индивидуальных особенностей, а также закрепить положительные свойства темперамента для гармоничного развитие каждого обучающегося.
|
|
Разработка заседания родительского клуба с элементами сказкотерапии "Красота души ребенка"
На данном мероприятии родители, познакомившись со сказкой, задумаются о самом сокровенном - о душе ребенка. А это необходимо потому, что именно с детских лет ребенок начинает свой путь по долгой дороге жизни и хочется, чтобы этот путь стал таким, каким его видит Сара Алпысовна Назарбаева: «…дорогой к роднику с хрустальным источником Духовности… И начинать её надо с основы всех основ - с Любви!» |
|
Номинация: Разработка профилактической программы по повышению стрессоустойчивости школьников.
(программа, направленная на развитие и формирование навыков конструктивного преодоления кризисных ситуаций у подростков). Пермякова Ольга Леонидовна, педагог - психолог, учитель самопознания СШИОСД, Павлодар. |
|
Гридасова Нина Викторовна, учитель начальных классов ШЛ № 101, Караганда.
Номинация:Разработка урока или внеклассного мероприятия, связанного с психологией ребенка. |
|
Гибадуллина Анна Раилевна, педагог-психолог. МОУ гимназия № 39 г. Уфа Республика Башкортостан
Конспект коррекционно-развивающего занятия "Слагаемые успеха". 1 класс. |
|
Зобнина Ирина Евгеньевна, учитель нач.классов, ШЛ№101, Караганда
Разработка урока "Умники и умницы" во 2 классе на тему "Развитие внимания" Номинация: "Разработка урока, внеклассного мероприятия, связанного с психологией ребёнка" |
|
Наша жизнь-вечное движение. Издревле никто не спорит с этим выражением. На протяжении всей своей педагогической деятельности, протяжённостью более 25 лет,я не раз удостоверилась в истинности этого высказывания. С каждым днём, неделей,месяцем мы развиваемся, благодаря окружающей обстановке, коллегам и, без сомнения, ученикам.
|
|
Этот загадочный мир детской души, как он многолик и разнообразен! И познать его взрослому человеку порой бывает очень не легко.
Давно великий Ушинский определил педагогическую аксиому: «Если мы хотим воспитать ребенка всесторонне, так же всесторонне нужно его изучать» |
|
Разработка урока русского языка, связанного с психологией, в 11 классе естественно-математического направления по теме "Основные виды сложноподчиненных предложений с несколькими придаточными".
Урок, проведенный с учащимися 11 класса ЕМН, помог разобраться не только в строении СПП, но и оценить такие нравственные ценности, как: жизнь, счастье, здоровье, родные и близкие, друзья. |
