Разработка тренингового занятия для учащихся младшего школьного звена.

Урок развития с одаренными детьми.
Тема «Волшебники»
(3 класс)

Данная статья - обобщение опыта работы социально-психологической службы вспомогательной школы-интерната №5 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей г.Семей, Восточно-Казахстанской области

Данный семинар-тренинг предназначен для педагогов системы образования. В нем раскрываются такие понятия, как "Синдром эмоционального выгорания", "Психологическое здоровье", "Позитивное мышление", представлены тесты, даются конкретные рекомендации и упражнения по сохранению психологического здоровья педагогов.

Мектеп психологтарына арналған тренингтер.

В гостях: Евгений Любов, руководитель отделения суицидологии московского НИИ психиатрии, доктор медицинских наук, профессор; Вадим Гилод, заведующий кризисным отделением городской клинической больницы № 20.

МУРАВЬЕВ: 18 часов 14 минут в российской столице. Проект "Своими словами" в прямом эфире на частоте 99,6 МГц. Также мы в Интернете на сайте finam.fm, на всей планете мы вещаем через глобальную сеть. В студии я, Вадим Муравьев, вечер добрый, и, моя коллега, Наталия Метлина.

Память человека - это основа его сознания. Часто случается, что память нас подводит, и мы не можем вспомнить важную информацию в самый ответственный момент. Каким же образом можно улучшить память и сделать процесс запоминания более продуктивным?

Психологический настрой первоклашек к школе

В работе школьного психолога важнейшим звеном коррекционной работы является работа с родителями. Цель такой работы состоит в повышении з;ровня родительской компетентности и тем самым в активизации роли родителей в создании оптимальных условий развития ребенка.
Работа с родителями предполагает освещение таких проблем, как закономерности психического развития, роль наследственности и среды в формировании личности ребенка, значение активной деятельности ребенка, опосредованной общением со взрослым.[color=purple]

В работе школьного психолога важнейшим звеном коррекционной работы является работа с родителями. Цель такой работы состоит в повышении з;ровня родительской компетентности и тем самым в активизации роли родителей в создании оптимальных условий развития ребенка.
Работа с родителями предполагает освещение таких проблем, как закономерности психического развития, роль наследственности и среды в формировании личности ребенка, значение активной деятельности ребенка, опосредованной общением со взрослым.[color=purple]